一起發(fā)生在日本的中國(guó)籍兩兄弟偷走3200顆包菜的事件引發(fā)了國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注,這一事件不僅暴露了部分中國(guó)公民在國(guó)外的不文明行為,也引發(fā)了人們對(duì)中日兩國(guó)文化交流與相互理解的思考。
據(jù)悉,這起事件發(fā)生在日本東京都千葉縣,據(jù)報(bào)道,兩兄弟在一家蔬菜批發(fā)市場(chǎng)偷走了3200顆包菜,總價(jià)值約為1.5萬(wàn)日元,事發(fā)后,警方迅速介入調(diào)查,并將兩兄弟抓獲,兩兄弟已被日本警方依法處理。
這一事件一經(jīng)曝光,立刻引起了中日兩國(guó)網(wǎng)友的熱議,有網(wǎng)友表示:“這種行為太丟人了,作為中國(guó)人,我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止?!币灿芯W(wǎng)友認(rèn)為:“這只是一小部分人的行為,不能代表整個(gè)中國(guó)?!?/p>
這起事件并非首次發(fā)生,近年來(lái),我國(guó)公民在國(guó)外的不文明行為時(shí)有發(fā)生,如亂扔垃圾、大聲喧嘩、插隊(duì)等,這些行為不僅損害了我國(guó)在國(guó)際上的形象,也給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了困擾。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?部分公民的道德素質(zhì)有待提高,在出國(guó)旅游或留學(xué)時(shí),他們沒(méi)有意識(shí)到自己的行為代表著整個(gè)國(guó)家,家庭教育和社會(huì)教育存在一定程度的缺失,在一些家庭中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育過(guò)于溺愛(ài),導(dǎo)致孩子缺乏公德心,我國(guó)在公民道德建設(shè)方面還存在一些不足,如法律法規(guī)不夠完善、宣傳教育力度不夠等。
針對(duì)這一問(wèn)題,我國(guó)有關(guān)部門(mén)應(yīng)采取以下措施:
1、加強(qiáng)公民道德教育,從家庭、學(xué)校、社會(huì)等多個(gè)層面,加強(qiáng)對(duì)公民的道德教育,培養(yǎng)他們的公德心和社會(huì)責(zé)任感。
2、完善法律法規(guī),針對(duì)在國(guó)外的不文明行為,制定相應(yīng)的法律法規(guī),對(duì)違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
3、提高公民素質(zhì),通過(guò)舉辦各類活動(dòng),提高公民的文明素養(yǎng),讓他們自覺(jué)遵守社會(huì)公德。
4、加強(qiáng)文化交流,通過(guò)文化交流,增進(jìn)中日兩國(guó)人民之間的了解和友誼,消除誤解和偏見(jiàn)。
對(duì)于這起事件中的兩兄弟,我們既要譴責(zé)他們的違法行為,也要關(guān)注他們的家庭教育問(wèn)題,我們要以此為鑒,時(shí)刻提醒自己,作為中國(guó)人,要時(shí)刻保持文明禮貌,為國(guó)家的形象貢獻(xiàn)力量。
這起事件再次提醒我們,作為公民,要時(shí)刻注意自己的言行舉止,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,我們才能在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)我國(guó)的風(fēng)采,贏得他人的尊重和友誼,讓我們共同努力,為構(gòu)建文明、和諧的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
還沒(méi)有評(píng)論,來(lái)說(shuō)兩句吧...